发布时间：2013-12-25

感谢信 感谢信 致雯雯、亚萍、亚欣、蒋赛及瑞曼所有的老师们： 您们好！2013即将成为历史，2014的春天正在悄悄向我们走来。在这辞旧迎新的时刻，让我不免会回顾这一年多来的风雨历程，虽然艰辛，但很幸福！因为您们...

发布时间：2013-12-25

老师们都戴上了圣诞帽 发苹果咯 12月24晚上，正是平安节，瑞曼的家长、星儿、老师们一同去往基督教会与教会欣赏教会的叔叔阿姨们举办的圣诞文艺演出，大家一起度过了一个难忘的平安夜。瑞曼还给每一个老师、星儿、家长都...

发布时间：2013-12-17

在11月11日，我接了同同、谢哲两位小朋友。刚接到他们俩的第一天，我很担心，怕带不好他们，后来随着慢慢地接触了解，自然而然地打消了这个顾虑。 在接他们之前，我把接新小朋友时在观察期内要坐的工作以及与家长的交流沟通等方面...

发布时间：2013-12-16

在对儿童进行口语开发的过程中，儿童的气流量、口舌操都发招到一定程度，但有些儿童仍然吐字不清晰，这是由于儿童在舌位转换时，不能同时运用气流的强弱、流速、流量等。因此，在训练中就要时刻的穿插大运动进行，但此时我们要记住，是...

发布时间：2013-12-16

郑州 瑞曼 康复训练中心是全国第一所专门针对2-6岁 自闭症 儿童及各类语言障碍儿童进行全面语言能力提升的专业机构。 瑞曼有一批在 自闭症 儿童语言开发领域的拔尖人才，经过多年的经验积累和不断的学习创新，总结出了《瑞曼语...

发布时间：2013-12-16

瑞曼 根据国家法定假日安排及结合家长意见，决定2014年元旦当天正常上课。 祝大家节日快乐！

发布时间：2013-12-13

对于孩子基础语言开发出后，如何泛化是在 工作的近两年的语言基础后所使用过的泛化方式。 首先，在基础音节，完全开发出后，要进行的是听觉仿说和听觉复述。在进行听觉复述时很多孩子会出现听动不协调，听觉记忆差的现象，针对这部...

发布时间：2013-12-13

致家长：写给瑞曼的辣妈们 亲爱的辣妈们你们好，专项课开放已经有两个多月了，在这两个多月里，孩子们都取得了不小的进步，这要归功于各位辣妈，是你们的辛苦付出，让孩子i们更加茁壮的成长。 专项课开放期间，我很担心部分家...

发布时间：2013-12-13

他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不止该如何开口说话；他们就是孤独症儿童--“星星的孩子”，他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。也许我们无法想象更无法体会作为孩子的父...

发布时间：2013-12-03

志愿者与孩子们做推火车的游戏 合影 2013年12月3日下午，河南水利与环境职业学院的志愿者们来到瑞曼与孩子们度过了一个快乐而又充实的下午。 两点钟瑞曼的上课铃还没响起，志愿者们已经在门口等候，迫不及待的与孩子们...