1-6岁特需儿童语言训练机构
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来源:瑞曼语训
时间:2025-09-17 08:40:29
关注度:4

小奥全家为瑞曼送来锦旗
姓名:小奥
年龄:5岁
籍贯:河南省新郑市
康复时间:5个周期
矫正前情况
1.语言基础薄弱:唇部肌肉力量弱,口型控制能力不足,基础的口型(圆唇,咧唇)不能独立控制,舌肌力欠缺,舌位伸不出来。气流量小且短,不会控制运用气流量,说话声音小。气息控制不灵活,不会用鼻子单独呼吸。
2.表达时:发音不清晰,吐字含糊不清,嘴巴、舌头控制不好。表达内容简单,不丰富。
采取方法
1.小朋友语言基础急需提升,所以根据小朋友的基础认知理解能力和兴趣特点,结合游戏和音乐练习(口部操,口舌操,气流比赛)。
2.纠音时需要大量的重复练习,避免小朋友出现逃避和自信心受挫的情况,上课利用游戏,闯关大冒险,寻宝等形式,激励小朋友主动积极学习,达到量的积累。
3.发音练习时根据小朋友的发音习惯和发音基础进行方法的调整,根据小朋友有意识控制的音节开始,快速寻找适合小朋友的方法展开练习。
4.充分尊重小朋友的意愿,把上课重点内容与小朋友感兴趣的奥特曼有目的的结合,调动小朋友学习的参与性与主动性。
5.家校结合:老师根据小朋友上课时练习情况给家长布置家庭作业,家长保证每天在家练习的时间和质量,小朋友进步更快。
矫正效果
1.语言基础能力提升:①唇部肌肉控制较好,唇部有关音节(m, b, i,u ,f,)转换清晰。独立表达时也能灵活控制。②舌位控制灵活,舌肌力提升后,舌头参与用力的音节(d,t,n,l,j,g,k,h,)转换灵活。其中平翘舌有关词汇表达控制较好。③气流量控制运用很灵活:直观表现是说话声音变大。送气音表达很清晰。能够一口气表达长句子。
2.语言表达能力提升:独立清晰的表达自己的想法和需求,独立背古诗,讲故事(乌鸦喝水,小蝌蚪找妈妈等)。
3.自信心提升:刚开始不敢与人对视,不敢与人交谈。结束时,可以勇敢的向别人表演才艺(背古诗,讲故事,唱歌)和其他人进行主题对话。
家长反馈
家长说,很幸运孩子能遇到瑞曼这么专业的机构,这么有爱的老师,瑞曼就像一个温暖的大家庭,很感谢老师!
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